Тарас Шевченко. «Причинна», «Лілея». Умовність у баладі, тривога за жіночу долю
Тип уроку: урок засвоєння нових знань
Очікувані результати: учні повинні знати біографію письменника, його творчість, зміст балад, історію написання балад, жанр, тему, ідею; учні повинні вміти знаходити цікаві факти, визначати жанрову тематику, самостійно з’ясовувати тему та ідею, аналізувати текст, визначати головних героїв твору та вміти їх аналізувати
Обладнання: портрети письменника, виставка творів, основні дати із життя Т.Шевченка, тексти балад, відео балад, таблиця, таблиці «Характеристика героїнь балад»