САМООБСЛУГОВУВАННЯ
Закріплювати навички самообслуговування та особистої гігієни. Привчати до елементарної самостійності.
Прещеплювати дітям завжди бути охайними.

Щоб зубки не боліли
Конспект заняття для дітей 3-4 років

Мета:
формувати елементарні знання про здорове, правильне харчування;
дати уявлення про те, що продукти бувають корисними і шкідливими для зубів;
виховати бажання піклуватися про своє здоров'я.

Матеріал:
· ляльки (Заєць, Ведмідь), 2 кошики;
· продукти: морква, яблуко, капуста, сир, сметана, масло, кефір, шоколад, цукерки, печиво, зефір, тістечко, морозиво, картки із зображенням стилізованого «веселого» і « сумного » зуба.

Хід заняття:
До дітей приходить Заєць із кошиком.

Заєць. Доброго дня, хлопці! Як я радий вас бачити! Я сьогодні прокинувся, почистив зуби, умився і відразу прибіг до вас! А ви не забули почистити свої зубки?

Діти. Ні!

Заєць. Правильно, про це не можна забувати. Я до вас поспішав, навіть поснідати не встиг. Моя мама Зайчиха поклала в мій кошик продукти для сніданку. Ого, як смачно пахне! Давайте подивимося, що там? (Викладає на стіл яблуко, моркву, капусту, сир, сметану, масло, кефір, діти називають продукти.) Моя мама піклується про мене, каже, що я повинен бути здоровий! І ще вона годує мене продуктами не тільки смачними, а й корисними. Все, що я приніс, допомагає моїм зубам бути білими, здоровими, тому я завжди посміхаюся і у мене гарний настрій!

Чути плач. З'являється ростова лялька Ведмідь з перев'язаною щокою, в лапі - кошик.
Заєць. Привіт, Мішка, що з тобою трапилося?
Ведмідь. Ой-ой-ой, зуби болять!
Заєць. А ти не забував їх чистити?
Ведмідь. Я завжди чищу зуби. Тільки забув, коли потрібно це робити? Допоможіть, діти! (Вранці і ввечері.) Правильно, я так і робив. Але вони чомусь захворіли!
Заєць. Може, ти шкідливі для зубів продукти їси?
Ведмідь. Не знаю я. Я завжди їм мед, варення, воно дуже солодке. А сьогодні я взяв банку малинового варення, тільки кришка не відкривалася, і я її зубами гриз. Банку я відкрив, все варення з'їв, та тільки ось зуби чогось розболілися. Ой, як боляче!
Заєць. Діти, правильно зробив Мишко? (Відповіді дітей.) Ага! Ти вчинив неправильно. Коли ти гриз кришку, ти пошкодив свої зуби. Та й їси ти не корисні для зубів продукти. А що ти в кошику приніс?
Ведмідь. Я йшов до хлопців у гості і приніс частування (дістає з кошика шоколад, цукерки, печиво, зефір, тістечко, морозиво.)
Заєць. Ой, та це ж всі солодощі! Але ж від солодкого дуже псуються зуби, і від холодного морозива зуби будуть хворіти.
Ведмідь. А я не знав! А що я не так робив, діти? (Відповіді дітей.) Значить, у мене болять зуби, тому що я багато солодощів їм?
Заєць. І ще тому що ти гризеш тверді предмети - ось, наприклад, кришку від банки.
Ведмідь. Що ж мені робити? Я зовсім заплутався, що корисно їсти, а що ні.
Заєць. Давайте, хлопці, допоможемо Ведмедику розібратися. Тут на картинці зуб посміхається - сюди складемо всі корисні для нього продукти. А на цій картинці зуб плаче - тут будуть лежати шкідливі продукти (діти розкладають).
Ведмідь. Тепер я все зрозумів! Але тільки я зовсім не люблю капусту, моркву. Що мені робити?
Заєць. А ти, Мишко, їж свіжу малину, а не варення солодке. Тоді не будуть твої зубки хворіти. Правда, хлопці?
Ведмідь. Ой, а зуби-то болять, ой-ой-ой!
Заєць. Що ж, доведеться відвести тебе до лікаря, він допоможе. Давайте нагадаємо Ведмедику, що потрібно робити, щоб зуби не боліли. (Відповіді дітей.) Правильно, молодці! Моя мама сказала, щоб я всіх пригостив смачною морквою. Ви їжте на здоров'я, а ми з Ведмедиком до лікаря побіжимо. До побачення!

Предмети: Інші предмети

Класи: Дошкільне виховання