І. Організаційний момент
Емоційна вправа
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
1. Сенкан
2. Хвилина співпереживання
ІІІ. Оголошення теми та мети уроку
ІV. Відтворення та коригування опорних знань
1. Метод «Гронування»
2. Робота з підручником: вибіркове читання
3. Метод «Порушена послідовність» (робота в парах)
4. Вікторина «Так. Ні»
V. Підсумок уроку
вувати заради ближнього? Бажаю вам серцем дати відповідь на це запитання.
VІ. Домашнє завдання
VІІ. Оцінювання