Навчання грамоти (Урок-подорож)
(читання)
Тема: Звук [а]. Позначення його буквами А, а.
Мета: формувати поняття про букву як знак для позначення відповідного звука; ознайомити дітей з буквами Аа і звуком [а]; вчити знаходити і чути звук [а] в мовленні, виділяти і знаходити букву в звукових моделях слів, моделювати букву; продовжити роботу над формуванням умінь визначати наголос, називати послідовно звуки у слові, будувати його звукову модель; розвивати фонетичний слух, аналітико-синтетичні вміння роботи зі звуком; збагачувати словниковий запас, удосконалювати мовлення учнів; виховувати співчут¬ливість, турботливість.
Обладнання: звукові схеми, фішки для звукового аналізу, індивідуальні картки, олівці (фломастери), Буквар, предметні малюнки, ілюстації.

Класи: 1 клас