Тема: Виконання ескізів деталей.
Мета:
навчальна: закріпити в учнів знання про поняття ескіз, правила побудови ескізів, їх оформлення та прийомами вимірювання деталі;
розвиваюча: розвивати практичні креслярські навички; просторову уяву; абстрактне та критичне мислення; комунікативні здібності;
виховна: виховувати в учнів акуратність при роботі; виховування в учнів розуміння компетентності; виховувати в учнів вміння співпрацювати в колективі; продовжувати профорієнтаційну роботу з учнями.
Тип уроку: закріплення знань.
Форма уроку: кейс-технології.
Методи: мозковий штурм, ігрове проектування .
Обладнання та наочність: картки настрою, інформаційний вісник «Наукова сенсація», схематичні таблиці «Послідовність виконання ескізів», стенд «Сучасна шкільна дошка», стенд «Вимоги до сучасної дошки», картки самооцінювання.

Класи: 11 клас

Предмети: Трудове навчання