Розв'язування нерівностей має велике значення при роботі з різноманітними задачами не тільки з математики, а також з фізики, з хімії та інших предметів шкільної програми. В даній роботі запропонований метод розв’язування не-рівностей за допомогою властивостей графіків функцій, які вивчаються у сере-дній школі. За основу взято метод інтервалів розв’язування нерівностей з одні-єю змінною. Основне при розв’язуванні задач – це уявлення і наочність тих процесів, що описані у завданні. Даний метод повинен більш наочно показати принцип визначення знака функції при розв’язуванні нерівностей або задач, що пов’язані з розв’язуванням нерівностей.