формувати соціально позитивні стереотипи поведінки, цілісне сприйняття світу, розуміння ролі математики у пізнанні дійсності готовності до розпізнання проблем, які розв’язуються із застосуванням математичних методів; розвивати розумові здібності учнів, пізнавальну активність та самостійність; виховувати соціально активну особистість, яка здатна мислити, бережливо ставитися до людей і самого себе; підвищувати рівень навчальної мотивації засобами педагогічної казки.