Креативне заняття
з ознайомлення з природою
для дітей середнього дошкільного віку.

Тема: У древ – своє життя.
Мета: збагачувати уявлення дітей про дерева, поширенні в рідному краї (види, зовнішній вигляд);
формувати бережливе ставлення до живої природи, вчити малят бачити їх красу;
розвивати навички переказу, вчити відгадувати загадки, збагачувати словниковий запас;
заохочувати бажання малят досліджувати світ деревних рослин та на основі власнихспостережень робити висновки;
розвивати моторні навички та увагу і пам'ять у процесі гри.

Хід заняття:

І. Вступна частина

- Мої хлопчики й дівчатка
Щирою посмішкою я вас зустрічаю!
Доброго настрою я вам бажаю
Хай нахмурені ваші личка
Звеселить гарна посмішка.
Вправо, вліво поверніться
І сусідам усміхніться!

ІІ. Основна частина

- Діти, ось бачите, як швидко пролітає час. Зовсім недавно ще була холодна зима. І ось проходять останні дні квітучої весни, і наступає – ЛІТО. Кожної пори року у природі відбуваються зміни.
Діти, скажіть, будь ласка, яке вбрання одягає наша Земля влітку. Я вам допоможу.
Давайте відгадаємо загадки:
1. В небі ластівка летить,
З вітром листя шелестить,
Воду п’є лелека.
Сонце палить. Спека.
Дозріває жито. Яка пора? (Літо)

2. Полунички й вишні
Зрілі у садку.
Бджоли раді цвіту
На луку барвисті квіти.
Нам дарує щедре… (Літо)

3. То що за диво – літаки
Сідають в лузі квіти?
Не спочивають з далини,
А вантажі беруть вони.
В саду старому під селом
У них є свій аеродром.
І літаки – за летом – лет –
Везуть туди солодкий мед. (Бджоли)

4. Всі його люблять, всі його чекають,
А хто на нього подивиться –
Кожен скривиться. (Сонце)

5. Червоне коромисло через річку повисло. (Веселка)

6. Сонце пече, липа цвіте, вишня достигає, коли це буває? (Влітку)

- Молодці, а зараз давайте відгадаємо з вами загадки про літні місяці:

1. Теплий довгий – довгий день,
Повна миска черешень,
Достигає жовтий колос,
Демонструє коник голос,
І суничка дозріває.
Тож коли це все буває? (Влітку)

2. Дозрівають у лісах суниці.
Спіють у садочку полуниці.
Червоненькі жменями збираю.
Хто ж фарбує ягідки? Не знаю. (Червень)

3. Їде літо на коні
Та й несе гарячі дні.
Зацвіли пахучі липи.
Як цей місяць зветься?(Липень)

4. У місяці спекотнім цім
Жарко дуже нам усім
Хочеться в саду побути
Смакувати спілі фрукти.(Серпень)

- Молодці! Ось і зараз все навкруг нас зелене: і дерева, і кущі, а, як гарно квітнуть квіти.
Діти, пригадайте, які дерева ростуть у нас на майданчику? Які вдома?
А що росте на гілочках дерев? ( Листя)
Якого воно кольору? ( Зелене)
Ці дерева називають листяними деревами – вони дають плоди та фрукти. Давайте їх розглянемо.

Розгляд малюнків із зображенням дерев:
1. Яблуня
2. Слива
3. Дуб
4. Вишня
5. Каштан

Гра «Пташка»

-Ось, які ви молодці! А зараз давайте трішки попрацюємо. Я вам покажу фігурку дерева, складену із сірників, потім закрию дану фігурку білим аркушем паперу. Ваше завдання: відтворити фігурку.
(Викладання дітьми фігурки дерева із сірників.)

ІІІ. Заключна частина
Підсумок:
- Молодці! Мої розумнички! Так, яка зараз пора року? (Літо)
- А як ви це зрозуміли? ( По зеленим деревам і кущам)
- А що зелене росте на дереві?
- А які ви знаєте дерева?
- Фруктові дерева дають плоди?
- Яблуня, що?
- Вишня, що?

Предмети: Природознавство

Класи: Дошкільне виховання