Користувацький вхід

Розвиток комунікативної компетентності молодших школярів за допомогою анімації

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Лубинська Надія... Пт, 2016-11-04 15:22
0

За Державним стандартом метою освітньої галузі «Мови та література» є:
• розвиток особистості учня;

• формування його комунікативної компетентності;

• загальні уявлення про мову.
Щоб виконати поставлені завдання, необхідно створити якісне мовленнєве середовище для учнів.
Мовленнєве середовище-це не тільки мовлення батьків, рідних, друзів, вчителів, а ще і фольклор, художня література, радіо, телебачення, кіно, театр і, звісно, мультиплікаційні фільми(анімація). Їх діти дуже люблять. Особливо, якщо анімаційний продукт якісний.
Крім того, що такі мультфільми забавляють дітей, вони ще навчають їх і примушують розмірковувати. Діти люблять анімаційних героїв, хочуть бути схожими на них, іноді копіюють поведінку. Це відбувається тому, що герої мультфільмів розмовляють з дітьми на одній мові.
Мультфільми народжують в голові дитини образи, а в душі залишають місце для фантазії й різних домислів.

Автор: 

Лубинська Надія Юріївна, заступник директора з навчально-виховної роботи Курахівської гімназії "Престиж" (школа І ступеня з поглибленим вивченням іноземних мов та гімназія), вчитель української мови та літератури

Класи: 3 клас

Предмети: Українська література


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі