Користувацький вхід

Розвиток комунікативної компетентності молодших школярів за допомогою анімації

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.



За Державним стандартом метою освітньої галузі «Мови та література» є:
• розвиток особистості учня;

• формування його комунікативної компетентності;

• загальні уявлення про мову.
Щоб виконати поставлені завдання, необхідно створити якісне мовленнєве середовище для учнів.
Мовленнєве середовище-це не тільки мовлення батьків, рідних, друзів, вчителів, а ще і фольклор, художня література, радіо, телебачення, кіно, театр і, звісно, мультиплікаційні фільми(анімація). Їх діти дуже люблять. Особливо, якщо анімаційний продукт якісний.
Крім того, що такі мультфільми забавляють дітей, вони ще навчають їх і примушують розмірковувати. Діти люблять анімаційних героїв, хочуть бути схожими на них, іноді копіюють поведінку. Це відбувається тому, що герої мультфільмів розмовляють з дітьми на одній мові.
Мультфільми народжують в голові дитини образи, а в душі залишають місце для фантазії й різних домислів.

Автор: 

Лубинська Надія Юріївна, заступник директора з навчально-виховної роботи Курахівської гімназії "Престиж" (школа І ступеня з поглибленим вивченням іноземних мов та гімназія), вчитель української мови та літератури

Останні коментарі