Тема. Безсполучникові складні речення. Смислові відношення, інтонація та розділові знаки в них
Мета: досягти засвоєння матеріалу про загальні особливості та класифікацію безсполучникових складних речень, умови вибору розділових знаків між частинами; навчити учнів розпізнавати типи безсполучникових складних речень залежно від смислових відношень між частинами, інтонаційно правильно читати безсполучникові складні речення; розвивати мислення, вміння робити висновки, узагальнення на основі аналізу мовних взірців; виховувати потребу у вивченні рідної мови.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань.
Обладнання: опорний конспект на плакаті, дидактичний роздавальний матеріал.
Методи, прийоми і форми роботи: інтерактивні вправи «Займи позицію», «Доведи або спростуй» та «Мікрофон», бесіда, слово вчителя.

Класи: Середня школа

Предмети: Українська мова