Користувацький вхід

Останні публікації

Стаття "ЯК ДОПОМОГТИ РОЗВИВАТИСЯ ДИТИНІ З ДИСГРАФІЄЮ"
2024-11-16 16:55
Стаття "НЕЙРОПСИХОКОРЕКЦІЙНІ ВПРАВИ У ЛОГОПЕДІЇ "
2024-11-16 16:37
ПАРТНЕРСЬКА ВЗАЄМОДІЯ ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА З БАТЬКАМИ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ (рекомендації)
2024-11-16 16:28
Коло. Круг. Розв’язування прикладних задач (Steаm-урок із математики, 6 клас)
2024-11-16 14:37
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49

Про що розповідають групи крові

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Sveta_ Пон, 2017-01-30 16:37
0

Розкрити особливості будови та функції еритроцитів, сформувати поняття про групи крові, резус-фактор. Акцентувати увагу учнів на значенні донорства.

Автор: 

Балан Світлана Андріївна вчитель біології КЗО СЗШ №35 м.Дніпро

Класи: 8 клас

Предмети: Біологія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі