Завершіть думку.

1. Найдавніша рукописна книга Київської Русі - ... .

2. Універсальна хрестоматія з питань християнського віровчення і літератури - ... .

3. Книга Книг – це ... .

4. Євангеліє в перекладі з грецької мови означає ... .

5. На горі Синай Бог передав Мойсеєві ... .

6. Автором „Повісті минулих літ” вважають ... .

7. „Золотою книгою” українського письменного люду вважають ... .

8. В епоху ренесансу виник новий світогляд ... .

9. Письменник-богослов, видатний полеміст, автор гострих послань - ... .

10. Один з найзагадковіших творів української історіографії ... .

11. Пісню „Їхав козак за Дунай” обробив для голосу й фортепіано ... .

12. Важливою складовою шкільної драми були ... .

1. Установіть відповідність між козацькими літописами та їх характеристикою.
1. Літопис Самовидця.
2. Літопис Гр. Граб’янки.
3. Літопис Самійла Величка.
4. „Історія Русів”.
А. Уперше систематично викладено історію української козацької держави; при укладанні літопису автором використано історичні документи з України, Польщі, Німеччини.
Б. Розповідає про князювання Аскольда й Діра в Києві, смерть князя Ігоря, помсту княгині Ольги, Хрещення Київської Русі.
В. Твір анонімний; був відкритий П.Кулішем і надихнув митця на створення роману „Чорна рада”.
Г. Оповідь подається ще від скіфських часів; коротко викладено історію роду Б.Хмельницького; додається перелік гетьманів Війська Запорозького.
Д. У різні часи пам’ятку називали народною історичною думою, маніфестом українського патріотизму, історичним і політичним памфлетом. У 1956 р. твір було вперше видано в Америці.

2. Установіть відповідність між видами шкільної драми та назвами творів.
1. Міракль.
2. Мораліте.
3 . Містерія.
4. Історична драма.
А. Памва Беринда „На Різдво Господа Бога І Спаса нашого Ісуса Христа вірші”.
Б. Анонім „Царство Натури Людської”, „Мудрість Предвічна”.
В. Ф.Прокопович „Володимир”, Анонім „Милість Божа”.
Г. Анонім „Олексій, чоловік Божий”.
Д. Г. Кониський „Воскресіння мертвих”.

3. Установіть відповідність між термінами та їх визначеннями.
1. Інтермедія.
2. Притча.
3. Житіє.
4. Патерик.
А. Народний ляльковий театр.
Б. Назва збірки життєписів пустельників і ченців якогось одного монастиря.
В. Одноактні п’єси комедійного характеру, які виконувалися між актами основної драми незалежно віл її змісту.
Г. Повчально алегоричне оповідання про людське життя з яскраво висловленою мораллю.
Д. Епічний повчальний твір із розвиненим сюжетом, побудований на матеріалі біографії реальних або легендарних осіб, яких християнська церква проголосила святими.

4. Установіть відповідність між авторами та назвами їх творів, написаними на основі біблійних мотивів.
1. Іван Франко.
2. Леся Українка.
3. Ліна Костенко.
4. Тарас Шевченко.
А. „Неофіти”.
Б. „Давидові псалми”.
В. „Покаянні псалми”.
Г. „Мойсей”.
Д. „Одержима”.

1. Розкрийте зміст філософської теорії пізнання Григорія Сковороди.

2. Розкрийте суть вчення Григорія Сковороди про „споріднену працю” (за байкою „Бджола та Шершень”).

3. Образ Сковороди в мистецтві.

Предмети: Українська література

Класи: 9 клас