У розробці подано різні види робіт на уроці читання: літературна вікторина, виконання завдань за поданим ключем, робота з анаграмами, бліц турнір, мікрофон та ін, які оптимізують засвоєння учнями навчального матеріалу, сприяють активізації пізнавальної діяльності учнів.