: Робота розкриває принципи модернізації вищої освіти в Україні, що ґрунтуються на культурно-історичних цінностях українського народу, його традиціях і духовності. Освіта утверджує національну ідею, сприяє розвитку культури українського народу. В роботі наведені методи викладання дисципліни «Основи екології», підвищення їх ефективності формують якість знань студентів та забезпечують ступінь стійкості екологічних знань.
1. Білявський Г.О., Бутченко Л.І. Основи екології: теорія та практикум. –
К.: Лібра, 2004. – 368с.
2. Болонський процес: тенденції, проблеми, перспективи /Укл. В.П.Бех, Ю.Л. Маліновський: за ред. академіка В.П. Андрущенка. – К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2004 – 221с.
3. Згуровський М.З. Стан та завдання вищої освти України в контексті Болонського процесу. – К.: ІВЦ «Видавництво «Політехніка»», 2004. – 76с.
4. Власова О.І. Педагогічна психологія: Навч. Посібник – К.: Либідь, 2005. – 400с.
5. Вища освіта в Україні: Навч. посіб./ В.Г.Кремень, С.М. Ніколаєнко, М.Ф. Степко та ін.; За ред. В.Г. Кременя, С.М. Ніколаєнка. – К.: Знання, 2005. – 327с.
6. Згуровський М.З. Стан та завдання вищої освти України в контексті Болонського процесу. – К.: ІВЦ «Видавництво «Політехніка»», 2004. – 76с.
7. Психологія: Підручник / Ю.Л. Трофімов, В.В. Рибалка, П.А. Гончарук та ін.; за ред. Ю.Л. Трофімова. – 3-тє вид., стеретип. – К.: Либідь, 2001. – 560с.
8. Болонський процес: тенденції, проблеми, перспективи /Укл. В.П.Бех, Ю.Л. Маліновський: за ред. академіка В.П. Андрущенка. – К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2004 – 221с.
9. Згуровський М.З. Стан та завдання вищої освти України в контексті Болонського процесу. – К.: ІВЦ «Видавництво «Політехніка»», 2004. – 76с.
10. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: підручник. – К.: Знання-Пресс, 2002.-285с.