Заняття з дослідницько – експериментальної діяльності для дітей середньої групи

Тема: «Пригоди хмаринки».
Мета:
продовжувати формувати уявлення у дітей про одну з найпоширеніших речовин у природі-воду,
поглибити знання дітей про властивості води в рідкому та твердому стані (прозора,без запаху та кольору, розливається,тече, набуває будь-якої форми, залежно від форми посуду)
пояснити для чого потрібна вода рослинам, тваринам, людині закріпити способи, використання води .
вчити дітей дослідницьким шляхом визначати стан води (чиста, брудна, вода є розчинником), давати обґрунтовані відповіді, розв’язувати проблемні ситуації. сприяти розвитку пізнавальних процесів, логічного мислення, допитливості,
виховувати бережливе ставлення до води.
Матеріал: по 3склянки з водою на кожну дитину, цукор, земля, камінці, чайні ложки, лід, люстерко, мультфільм, картки, фартушки, нарукавники.
Словник: речовина, перетворення, властивості, рідкий та твердий стан.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому