Заняття рекомендовано для вихователів дошкільних навчальних закладів.
Мета: продовжувати знайомити дітей з назвами грошових одиниць, розвивати інтерес пізнавати економіку, вчити розуміти приказки, читати вірші, відгадувати загадки, шукати слова протилежні за значенням, продовжувати формувати у дітей уявлення про гроші, як універсальний засіб обміну; познайомити дітей з валютою – грошима інших країн ( євро, долар, рубль) уявлення дітей про те, звідки з'явилися грошові відносини; про значення праці як спосіб заробляння грошей та поняттям «сімейний бюджет»; розвивати мовленнєву активність, логічне мислення; вміння міркувати, комунікативні навички, вміння виконувати операцію з істотними економічними ознаками; виховувати самостійність у висловлюваннях при відповідях на запитання; почуття взаємодопомоги і бажання надавати допомогу товаришеві; виховувати етичні та ділові ознаки: працелюбність, розрахунок, чесність та виховання правильного відношення до грошей, як до предмета життєвої необхідності.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому