Користувацький вхід

Останні публікації

Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до виконання лабораторних досліджень з дисципліни «Фізика і астрономія»
2024-11-15 17:40
Україна у творах митців світового мистецтва (національно-патріотичне виховання на уроках зарубіжної літератури)
2024-11-15 16:13

Числа Фібоначчі

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: yaroshenko 2.0 Ср, 2018-01-03 15:41
1

В даному матеріалі розглянуто послідовність чисел Фібоначчі як джерело багатьох відкриттів, досліджено залежність між наступним числом послідовності та сумою двох попередніх. Матеріал може бути використаний як на уроках, так і в гуртковій роботі.

Автор: 

Ярошенко Тетяна Володимирівна, вчитель математики Драбівського навчально-виховного комплексу "загальноосвітня школа І-ІІІ ст. ім. С.В.Васильченка-гімназія"

Класи: 9 клас

Предмети: Математика


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі