У даній статті розкривається актуальність впровадження логічних задач на уроках математики, як вправ для вдосконалення та покращення логічного мислення, а також навичок використовувати багатосторонній підхід при вирішуванні математичних задач.
1. Жоль К.К. Вступ до сучасної логіки. - Київ: Либідь, 2002.
2. Середа В. Ю . Вчись мислити логічно. — К.: Радянська школа, 1988.
3. Попович М. В. Логіка і наукове пізнання. — К.: Наукова думка, 1991