Формувати уявлення учнів про зміни стану води, про кругообіг води у природі; вчити розуміти цінність збереження здоров’я планети, як основу збереження здоров’я людини; Розвивати інтерес до екологічних знань; виховувати розуміння значимості шанобливого ставлення до природи.