Формувати уявлення про кругообіг води в природі, про перетворення води з одного стану в інший ; уміння бачити й встановлювати залежність між компонентами природи, розвивати світоглядні уявлення; збагачення словникового запасу, розвитку уяви, вміння фантазувати.
Виховання любові й бережного ставлення до природи.
Шенкова Рита Іванівна, вчитель початкових класів вищої категорії, вчитель-методист ОЗ «Болградська гімназія ім. Г.С. Раковського»