Користувацький вхід

Робочий зошит з географії як засіб самостійної практичної діяльності учнів з порушеним інтелектом

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


1

Стаття присвячена висвітленню значення робочого зошита з географії для учнів, які мають порушення інтелектуального розвитку, з метою залучення їх до самостійної пізнавально-пошукової діяльності.

Автор: 

Матвійчук Ірина Ігорівна
вчитель географії та природознавства
Прибузької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату Вінницького району Вінницької обласної Ради

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі