Технология «Перевернутый класс» используется на уроках в учебных заведениях с целью повышения интереса и мотивации к обучению у учащихся, а также воспитанию у них качеств лидера. Целью исследования является применение технологии «перевернутый класс» в учебном процессе. Задачей исследования является определение целесообразности использования технологии в общеобразовательных учреждениях, с целью дифференциации учебного процесса. Объектом исследования является технология «перевернутый класс», предметом исследования являются ученики и учитель. В исследовании использовании рекомендации преподавателей, которые имеют опыт работы с данной технологией. Результатом исследования являются советы, выделены преимущества и недостатки использования технологии «перевернутый класс» для обучения учащихся.

Класи: Середня школа

Предмети: Інформатика