Як правило, батьки, стурбовані долею своєї дитини, більш серйозно підходять до вибору гуртків, шукають шляхи взаємодії з професійними педагогами. Такі батьки з бажанням приймають участь у житті і діяльності установи, в якої виховується їхній син або дочка. Педагог саме через шлях залучення батьків до сфери інтересів дитини створює ту творчу атмосферу, яка переноситься із хореографічного заняття у родину, наповнюється там особливим змістом спільної діяльності, та повертається у вигляді більш згуртованих, більш підготовлених, більш мотивованих на отримання знання вихованців.