Користувацький вхід

Останні публікації

Конспект уроку з теми "Квадратні рівняння" для учнів восьмих класів
2025-02-06 08:56
Конкурентоспроможність майстра виробничого навчання, як одна з ефективних умов позитивного іміджу закладу П(ПТ)О
2025-02-05 21:46
Фаховий контент навчально-матеріальної бази та комплексне методичне забезпечення професійно-практичної підготовки з професії «Пекар»
2025-02-05 21:39
Стаття "Проєктні та дослідницькі методи як засіб розвитку критичного мислення та пізнавальної активності учнів на уроках в контексті професійного самовизначення"
2025-02-05 20:25
Стаття "Інтеграція елементів STEM - підходів у навчанні: шлях до підвищення практичної компетенції та самовизначення"
2025-02-05 20:16
Інтерактивна вправа "Види культури" 7 клас ГО
2025-02-05 18:55
ДИДАКТИЧНІ ІГРИ, ЇХ РОЛЬ У ВИХОВАННІ ДІТЕЙ
2025-02-05 22:12
"Ушкодження органа зору. Травми, контузії, опіки."
2025-02-04 16:16
Прийоми дистанційного навчання літератури
2025-02-03 20:03
Спортивне свято
2025-02-03 16:38

Інтегрований урок на тему"Екосистеми. Вплив людини та її діяльності на організми. Екологічна етика."

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Денисенко Люба Нд, 2018-05-20 23:20
1

Вивчення природних взаємозв’язків має винятково важливе значення для оцінки різних процесів і здійснення екологічних прогнозів, пов’язаних із виявленням можливих наслідків господарської діяльності людини, а також для розуміння кожною людиною необхідності дбайливого ставлення до природи.

Автор: 

Денисенко Любов Павлівна, учитель біології,керівник гуртка ОЦТК "Екологічне краєзнавство", Дробишевська ЗОШ І-ІІІ ступенів Лиманської міської ради

Класи: 7 клас

Предмети: Біологія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі