У практичному посібнику проаналізовано та підведено підсумки роботи МО педагогів-організаторів за 2017-2018 н.р.; обговорено стан впровадження інноваційних технологій в професійну діяльність педагога-організатора з метою підвищення педагогічної компетентності; з’ясовано рівень сформованості ключових життєвих компетенцій педагога-організатора, мотивацію на самореалізацію, розвиток творчого потенціалу; обговорено питання професійного самовдосконалення педагога-організатора шляхом цілеспрямованої самоосвітньої діяльності.
Посібник призначений для педагогів-організаторів та заступників директорів з виховної роботи.
Зміст:
Консевич Л. В. Підсумки роботи районного МО педагогів-організаторів за 2017-2018 н.р..
Літвинчук О. С. Впровадження інноваційних технологій в професійну діяльність педагога-організатора з метою підвищення педагогічної компетентності.
Захарчук Г. В. Кваліметрія професійної майстерності педагога – організатора.
Методичні рекомендації.
Література.