В розробці уроку йдеться про фундаментальні моральні цінності, на яких тримається людське суспільство, про те, наскільки вони увійшли в етичну й естетичну свідомість моїх вихованців. Які вони, які в них світоглядні основи, як ставляться до себе, до світу? В чому для них цінність життя? Тому-то я й обрала з-поміж різних форм уроку по¬шукову, яка допомагає учням серед багатьох особистісних цінностей життя ідентифікувати влас¬ну систему цінностей, чіткіше її диференціювати.