Тема. Квадрат Формувати поняття квадрата, актуалізувати поняття прямокутника, знання властивості протилежних сторін прямокутника; ввести поняття квадрата, визначити його суттєві ознаки, спільні та відмінні ознаки прямокутника і квадрата; вчити розпізнавати квадрати за істотними ознаками, будувати квадрати в зошиті в клітинку.
Котик Дар’я Юріївна
вчитель початкових класів
Запорізької гімназії № 11