Тема. Повторення вивченого про дієслово (питання, значення, роль у реченні, зв'язок з іменниками). Спостереження за дієсловами різних семантичних груп. Побудова сполучень слів зі спільнокореневими та синонімічними дієсловами різних семантичних груп, введення їх у речення, текст.
Мета. Повторити і поглибити знання учнів про дієслово як частину мови, його граматичні ознаки. Виробляти вміння розрізняти дієслова серед інших частин мови. Розвивати зв’язне мовлення учнів та навички каліграфічного письма. Викохувати любов та шанобливе ставлення до книги.
Обладнання.“Чарівна книга”, записи на дошці, мультимедійний комплекс .
Зміст уроку
І. Організаційна частина.
Давайте почнемо наш , діти урок,
І зробимо з вами іще один крок.
В країну цікаву, в країну чудову.
Під назвою – українська мова.