Тема. Революція Гідності 2013 – 2014 рр. Агресія Росії проти України
Мета: познайомити учнів з основними подіями Революції Гідності;
розвивати увагу, пам'ять, мислення, самостійної роботи з підручником;
виховувати почуття поваги до власної держави.
Тип уроку: комбінований
Хід уроку
І. Організація навчальної діяльності
ІІ. Актуалізація опорних знань
1. Метод «Хто швидше » продовжіть речення
2. Гордість і слава України
ІІІ. Вивчення нового матеріалу
1. Євромайдан
Робота з поняттями
Європейський Союз – об’єднання високорозвинених країн, де найбільше цінують чесність, турботу про ближнього, правопорядок.
Так, представники влади восени 2013 року вирішили, не спитавши громадян, відмовитися від курсу на європейську інтеграцію. Тоді громадяни вийшли на протести – Євромайдан.
З Конституції України
Стаття 3. Людина, її життя і здоров'я, честь і гідність,
недоторканність і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною
цінністю.
- Кого КУ проголошує найвищою цінністю держави?
2. Революція Гідності
Робота з підручником
1 грудня 2013 – 22 лютого 2014 рр. – Революція Гідності.
Вимоги мітингарів: подолання корупції, дотримання прав і свобод людини, відновлення європейського напрямку розвитку держави.
Робота з поняттями
Корупція — негативне суспільне явище, яке проявляється в злочинному використанні службовими особами, громадськими і політичними діячами їх прав і посадових можливостей з метою особистого збагачення.(приклади)
Але вже 22січня 2014 року першою жертвою тогочасної влади став український вірменин – Сергій Нігоян. ( відео ) Загалом на центральних вулицях Києва загинуло 107 протестувальників, пізніше названих Небесною Сотнею.
3.Агресія Росії (Виступ Морозюка Дмитра )
ІV. Закріплення здобутих знань
Слова інтеграція України в Європу, Євромайдан, розстріли активістів, Небесна Сотня доречні в розповіді про……
Проголошення незалежності України
Прийняття Конституції України
Революцію Гідності
V. Домашнє завдання
Опрацювати §18 ст.131 - 133; пов. § засвоїти нові поняття

Класи: 5 клас

Предмети: Історія України