виявити знання дітей у визначені 1-го звуку; складанні речення з 2-х. 3- х слів і більше; добирання слів за заданим звуком; та слова близьких за значеннями, назв казок та утворення професій від іменників. Закріпити поняття «звук, слово» та промовляння приказок і прислів’їв , віршів про весну, прийомів малювання фарбами у прикрашанні писанки. Розвивати фонематичний слух.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому