розширити знання учнів про пейзаж як один з жанрів в мистецтві, який передбачає гармонійне поєднання почуттів художника і їх вираження в творчій діяльності; ознайомити з різноманіттям форм і фарб навколишнього світу, мінливістю стану природи в залежності від освітлення; вчити знаходити красу природи в різних її станах: вранці, ввечері, в полудень, сутінки, в сонячний або непогожий день і т. д., передавати фарбами яскравий колір стану природи; показати роль колориту в пейзажі, настрій, світовідчуття; удосконалювати техніку роботи з фарбами;