Однією з проблем з якою стикаються вчителі є відсутність інтересу учнів до навчання, зокрема до вивчення геометрії. Завдання вчителя полягає в тому, щоб зацікавити учня, прищепити йому інтерес до вивчення предмету. Одним із дієвих засобів зацікавлення учнів математикою, зокрема геометрією у професійно-навчальних закладах, є проведення уроків з використанням елементів з професійним спрямуванням. Такі уроки вимагають від учителя спеціальної підготовки, але дають можливість показати тісний зв'язок математичної науки з обраною професією. Викладений на таких уроках матеріал залишається в пам’яті учнів, сприяє виявленню і розвитку їх здібностей, а також глибшому засвоєнню програмного матеріалу. Пропоную розробку такого уроку з теми «Об’єм циліндра» для професії: апаратник стерилізації консервів, кухар.