Користувацький вхід

Систематизація живих організмів

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Программа для 10 класу є досить складною та наповнена великою кількістю матеріалу, що потребує повторення та узагальнення.
На одному з уроків в 10 класі ми провели з учнями вікторину, за допомогою якої вони не лише повторили матеріал з систематизації живих організмів, але й пов'язати ці знання з географією та економікою країн світу. Суть завдання полягала у тому, що отримавши опис певної держави та зображення її прапору чи герба, учням необхідно було назвати цю країну та надати повну класифікацію рослинному чи тваринному символу, що було зображено на державному прапорі чи гербі. За найшвидше та правильне виконання завдання кожна команда отримувала балли

Автор: 

Мушинська Ірина Василівна
вчитель біології
гімназії №257 «Синьоозерна» м. Києва

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі