Метою навчального процесу є не лише отримання знань, формування вмінь і навичок, а й культурно – естетична обізнаність, що включає культурологічні знання та комплексний розвиток учнів. Це можливо лише при умові впливу на свідомість дітей, проникнення у їх емоційну сферу. Одним із ефективних методів викликати позитивні почуття є музика і пісня. Емоції та враження, отримані під час слухання та приспівування, стають прожитим життєвим досвідом, який надає знання.
Гунько С. В., Гусак Л. Є., Єфіменко О. І., Стадник Н. Р. Англійська мова для дітей молодшого шкільного віку. – Луцьк, 2011. – 104с.
Кравчина Т. В. Арт – технології на заняттях з англійської мови. Науковий вісник Ужгородського університету, випуск 1, 2016
Максимов І. Ю., Махінов В. М., Гриньова І. Ю. Listen to the songs and improve your English. – К.: 2007. -180с.
Murphey T. Music&Song. – Oxford University Press, 1992. – 151p.