У статті розглядаються соціальні та методичні аспекти використання пісенного текстового матеріалу у процесі вивчення англійської мови; виклала результати аналізу науково-педагогічної літератури щодо використання пісень на уроках англійської мови; навела приклади використання пісенного текстового матеріалу на уроках англійської мови; вказала на основні проблеми впровадження та ефективного використання пісенного текстового матеріалу.