Бінарний урок з креслення та електротехніки у вигляді рольової гри. Учні діляться на дві команди (конструкторські бюро). Протягом уроку учні дають назви видів креслень, розв’язують ребуси, відповідають на запитання та, власне, виконують креслення. Також протягом уроку учні знайомляться з перевагами сучасних системам автоматизованого проектування. Використовуються бланки самооцінювання.