«Асоціативний кущ» використовується для «входження» в тему, яка буде розглядатися у подальшому.
«Асоціативний кущ» спонукає учнів думати вільно та відкрито стосовно певного предмета, образа, теми, включаючи почуття, емоції, ставлення. Отже, даний метод стимулює нелінійну форму мислення – асоціативне мислення.