Практичний досвід переконує нас в тому, що найголовніше у вивченні іноземної мови – це мотивація учнів. Мотивація є найбільш безперечним і вивченим фактором успішності вивчення в цілому і вивченні іноземної мови зокрема. Вона є пусковим механізмом будь-якої діяльності, чи то праця, спілкування чи пізнання. Мотив повинен буди присутнім як на початку заняття, так і в створенні системи мотивів для кожного окремо взятого його етапу. Презентація присвячена деяким мотиваційним моментам, які можуть бути використані на уроці та в позаурочний час.
матеріали відвіданих семінарів в Німеччині:1999-Гетінген, 2011- Гамбург, 2012-Берлін