Перевірити рівень засвоєння шестикласниками знань з теми «Числівник як частина мови»; з’ясувати можливі недоліки в ході опанування мовної теорії; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення, удосконалювати вміння й навички застосовувати здобуті теоретичні знання на практиці; виховувати охайність.