формувати вміння дітей порівнювати предмети завширшки способом накладання, оперувати поняттями «широка, вузенька»; закріпити вміння впізнавати частини доби (ранок, день, вечір, ніч). Спонукати дітей на дослідницьку діяльність. Вчити аналізувати та обґрунтовувати, робити висновки по закінченню роботи над дослідом. Залучати дітей до роботи в групах.
Розвивати логічне мислення під час складання пазолів; розвивати мовлення,увагу, зосередженість, акуратність. Виховувати інтерес до заняття, повагу один до одного

Класи: Дошкільне виховання