Продовжувати вчити: дітей проводити дослідницьку діяльність з водою та різними предметами, робити висновки та узагальнення, порівнювати предмети за довжиною способом прикладання, орієнтуватися на площині оперуючи поняттями «над», «під», «посередині», «праворуч», «ліворуч».
Поглибити: знання дітей про площинні геометричні фігури.
Спонукати: до висловлювання повними реченнями та виконувати обстеження різних матеріалів.
Розвивати: довільну пам'ять; смикалку; уважність та охайність під час дослідницької діяльності; зв’язне мовлення та вміння працювати з клеєм.
Закріпити: знання про властивості води; пори року; послідовність склеювання двох деталей;
Виховувати: організованість і дисциплінованість; дружні відносини; позитивне ставлення до тварин та до природного середовища.