Тема: Орієнтування в часі. Порівняння множин предметів.

Мета: закріплювати знання дітей про частини доби, вміння розрізняти та називати час доби (ранок, день, вечір, ніч); формувати вміння дітей порівнювати групи предметів, використовуючи спосіб накладання та прикладання; продовжувати формувати уміння складати із частин ціле (площинне зображення), вчити розуміти та вживати у мовленні словесні конструкції: «більше на один», «менше на один», «порівну»; виховувати увагу, бажання займатися математичною діяльністю.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому