Користувацький вхід

Останні публікації

Матеріали для створенння освітніх ситуацій з наступних розділів неживої природи (Планета Земля) для дітей середнього, старшого дошкільного віку
2024-11-27 11:33
Матеріали для створенння освітніх ситуацій з наступних розділів неживої природи (Сонце, місяц, зірки) для дітей середнього, старшого дошкільного віку
2024-11-27 11:28
Матеріали для створенння освітніх ситуацій з наступних розділів неживої природи (Повітря, вітер) для дітей середнього, старшого дошкільного віку
2024-11-27 11:17
Матеріали для створенння освітніх ситуацій з наступних розділів неживої природи (Грунт, пісок, глина, каміння) для дітей середнього, старшого дошкільного віку
2024-11-27 11:06
Матеріали для створенння освітніх ситуацій з наступних розділів неживої природи (Вода, сніг, дощ, іній, лід) для дітей середнього, старшого дошкільного віку
2024-11-27 10:51
ВПЛИВ РОЗВИТКУ ДРІБНОЇ МОТОРИКИ НА ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
2024-11-27 10:36
Урок подолання освітніх втрат з теми "Прийоми письмового множення"
2024-11-27 00:05
Заняття з розвитку мовлення "Осінь прощавай"
2024-11-26 21:33
Урок на тему: My Pet
2024-11-26 21:31
Урок на тему: “This is our Christmas tree?”
2024-11-26 20:00

Займенник як частина мови, його основні ознаки. Особові займенники

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Олюнчикчирик Чт, 2020-02-20 22:10
0

Знайомство з займенником. як самостійною частиною мови. Знайомство з особовими займенниками.

Автор: 

Дудник Ольга Олександрівна,вчитель початкових класів, Ізюмська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Ізюмської міської ради Харківської області

Класи: 4 клас

Предмети: Українська мова


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі