визначити причини грецької колонізації, і Північного Причорномор’я зокрема, визначити її хронологічні рамки;
- охарактеризувати особливості розвитку грецьких міст-держав, їх суспільно-політичне, господарське і духовне життя.
- розвивати вміння аналізувати та систематизувати історичний матеріал, логічно мислити і обґрунтовувати свою відповідь, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки;
- виділяти головні ідеї в тексті, розповіді вчителя та доповіді однокласників;
- розвивати вміння готувати повідомлення та виступати перед однокласниками;
- встановлювати послідовність історичних подій;
- удосконалювати вміння роботи з історичною картою: визначати географічне морів,положення полісів у Північному Причорномор’ї, особливості місцевості.
- формувати в учнів інтерес до знань;
- виховувати в учнів гордість за українську історію;
- виховувати любов до історії.

Класи: 6 клас

Предмети: Історія України