Навчання читанню на початковому етапі сприяє більш ранньому залученню молодших учнів до нового для них мовного світу, формує у них готовність до спілкування англійською мовою і позитивний настрій до подальшого її вивчення. Це дозволяє ознайомити молодших учнів зі світом зарубіжних однолітків, із зарубіжним пісенним, віршованим і казковим фольклором і з доступними навчаються зразками дитячої художньої літератури на досліджуваному іноземною мовою. Процес навчання читанню дозволяє формувати деякі універсальні лінгвістичні поняття, які спостерігаються в рідній та іноземній мовах, розвиваючи цим інтелектуальні, мовні і пізнавальні здібності учнів.