Мета: удосконалювати навички кількісної лічби, лічби у прямому і зворотному порядку; формувати вміння розуміти особливості розташування об’єктів у просторі (ліворуч, праворуч, над, під, позаду, попереду); спонукати дітей вимірювати об’єм рідких та сипких речовин за допомогою умовної мірки та терезів; вправляти у вирішенні задач на додавання та віднімання в межах 9 за допомогою цифрових карток; закріпити вміння розпізнавати геометричні фігури, їх властивості; вчити видозмінювати геометричні фігури шляхом поділу на частини та складанням із частин; розвивати у дітей уяву, фантазію, вміння здійснювати необхідні логічні операції; виховувати інтерес до отримання нових знань про космос, бажання активно діяти на занятті, спілкуватися з однолітками.