Мета: вчити порівнювати предмети та геометричні фігури за сенсорними еталонами ( формою, колір, величина) ; розуміти карту-схему та діяти за нею; закріпити розташування предметів у просторі (близько, далеко, ліворуч, праворуч, всередині, під, над, біля, зверху, знизу, позаду, попереду); вчити використовувати у конструюванні роботів з об’ємні геометричні фігури ( куб, призма, циліндр, конус), визначати їх на дотик (д/г «Чарівний мішечок»). Закріпити цифри від 1 до 10 шляхом в прямому та в зворотньому порядку; викладання в порядку зростання та зменьшення (більший, менший), орієнтування на аркуші паперу. Розвивати дрібну моторику рук, слухову та зорову увагу, зв’язне мовлення, уміння обгрунтувати свою думку. Виховувати активність, зацікавленість в занятті, стриманість під час практичної діяльності.

Класи: Дошкільне виховання