Даний методичний посібник розкриває методики роботи вчителя початкових класів по розвитку критичного мислення школярів під час сприймання інформації різних типів, що є важливим чинником формування медіаграмотності учнів.
Рекомендований для використанння вчителями початкових класів та вчителями інформатики, образотворчого та музичного мистецтва.
1.Літостанський В.В., Іванов В.Ф., Іванова Т.В., Волошенюк О.В., Даниленко В.І., Мележик В.П. Основи медіаграмотності: Програма для загальноосвітніх навчальних закладів 10-11 класів із навчанням українською мовою, а також російською та іншими мовами національних меншинств. – К.: АУП, 2014.
2.Медіаосвіта та медіаграмотність: підручник / Ред.-упор. В. Ф. Іванов, О. В. Волошенюк; За науковою редакцією В. В. Різуна. — Київ: Центр вільної преси, 2012. — 352 с.
3.Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів, для 2-4 класів.
Інформатика
4.Стратегії дослідження екранних медіа/ НАН України; ІМФЕ ім..М. Т. Рильського. – К., 2013
5.Шейбе С., Рогоу Ф. Медіаграмотність: Підручник для вчителя / Сінді Шейбе, Фейз Рогоу/ Перекл. з англ. С. Дьома; за загал. ред. В. Ф. Іванова, О. В. Волошенюк. — К. : Центр вільної преси, Академія української преси, 2014. — 319
http://blyzhchedoboga.com.ua/svyatiy-dmitriy/
http://www.academy.gov.ua/ej/ej14/txts/Kunitskiy.pdf
http://informatsiia.com/ponyattya-informatsiya-ta-vlastivosti-informatsiyi/
https://uk.wikipedia.org/wiki/Білокур_Катерина_Василівна
Лариса Мудрак: «Cистема захисту дітей від шкідливого контенту може врахувати національні особливості»
http://osvita.mediasapiens.ua/mediaprosvita/kids/zakhist_ditey_vid_shkidlivogo_k...
http://www.moral.gov.ua/
http://www.academy.gov.ua/ej/ej14/txts/Kunitskiy.pdf
http://abetka.ukrlife.org/moral.html