Користувацький вхід

Останні публікації

Презентація "У світі чисел"
2025-04-02 12:51
Презентація "У світі чисел"
2025-04-02 12:49
Комплексна підсумкова робота з української літератури за групами результатів УВ, ПТ для учнів 7 класу з теми « Окриленість душі в поезії та прозі»
2025-04-02 11:30
Тестові питання до теми Приправи та пряності
2025-04-01 13:32
Ранкова зустріч "Хто здоровий - той сміється, хай йому усе вдається!"
2025-04-01 10:34
Метод математичної індукції
2025-03-31 18:21
Презентація "Геометрична прогресія"
2025-03-31 17:57
Рекомендації щодо формування здоров’язбережувальної компетентності здобувачів освіті як засобу, що сприяє професійному самовизначенню здобувачів освіти
2025-03-31 17:14
Стаття "Формування здоров’язбережувальної компетентності здобувачів освіти засобами превентивного навчання"
2025-03-31 17:09
Заняття-розвага для дітей раннього віку з використанням методики Марії Монтессорі «У пошуках сонечка»
2025-03-31 13:37

Використання театралізованих ігор у корекційній роботі з дітьми старшого дошкільного віку

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Анна Клименко Пт, 2021-01-29 13:23
0

Актуальною проблемою сьогодення постає проблема психологічних відхилень у поведінці дітей старшого дошкільного віку. .). Відхилення у поведінці дітей носять різноманітний характер, як-от: гіперактивність, тривожність, аутизм, агресивність тощо. Я зосередили свою увагу на вивченні питань педагогічної корекції останньої з перерахованих вад дитячої поведінки. Аналіз психолого-педагогічної літератури та практики роботи дошкільних закладів виявив значний потенціал театралізованих ігор для вирішення завдань педагогічної корекції поведінки дітей дошкільного віку.

Автор: 

Клименко Анна Володимирівна
вихователь
Оленівський ЗДО «Казка»

Джерело: 

1. Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) науковий керівник: А. М. Богуш. // Дошкільне виховання. – 2012. – №7. – С. 4-19.
2. Артемова Л.В. Театрализованные игры дошкольников: / Л.В.Артемова / Кн. для воспитателя детского сада. - М: Просвещение, 1999. – 196 с.
3. Бойков Д.И., Бойкова C.B. Как развить навыки общения у ребенка: / Д.И.Бойков, С.В.Бойкова / [метод. рекомендации]. – СПб: ЛОИУУ, 1995. - 48 с.
4. Бурова А., Долина О. Гра у театр за педагогікою М. Монтесорі / А.Бурова, О.Долина. // Дошк. вих. - 1999. - №5. – С. 23-25.
5. Берон Р., Ричардсон Д. Агрессия / Р.Берон, Д.Ричардон. – СПб., 1997. – 127 с.
6. Венгер Л.А. Как ускорить процесс понимания сказки / Л.А.Венгер // Дошк. восп. – №5. – 2005. – С.14-16.
7. Волкова Е. Агрессивные дети / Е.Волкова // Дошк. восп. - 2000. - №3. – С. 26-28.
8. Данилова Е.Е. Практикум по возрастной и педагогической психологи / Е.Е.Данилова. - М., 1998. – 329 с.
9. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в воспитании ребенка: / А.И.Захаров / Кн. для воспитания детского сада. - М.: Просвещение, 2006. – 216 с.
10. Игры-драматизации в детском саду: [Методические рекомендации] / Сост. Е.Л. Трусова. – Киев: РМК дошкольного воспитания, 1991. – 36 с.
11. Изард К.Е. Психология эмоций / К.Е.Изард. - СПб., 1999. – 172 с.
12. Интернет – постилання detkam.in.ua/teatralizovana-diyaleniste-yak-zasib-...mocijno-voleovo.html
13. Интернет – посилання ua-referat.com/Роль_театралізованих_ігор

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Психологія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі