Розуміння того, що саме в родині закладається фундамент повноцінного фізичного і психічно¬го розвитку дитини, спонукає педагогів до вивчен¬ня запитів, потреб і вимог сучасної сім’ї. Сьогодні лише незначна частина батьків здатна самостійно спрямувати у правильне русло виховання своїх ді¬тей, а отже, вони потребують допомоги фахівців.
Розмірковуючи над тим, як оптимізувати робо¬ту з родинами, наш педагогічний колектив відкрив для себе нетворкінг - нову інтерактивну форму просвіти родин.
Зручність такої форми роботи зумовлена насиче¬ністю сучасного життя різноманітними ґаджетами, такими як телефони, планшети та ноутбуки, легки¬ми у використанні й з вільним доступом до мережі Інтернет.
Нетворкінг - форма взаємодії з батьками вихован¬ців за допомогою соціальних мереж та інших Інтернет-платформ.
5 переваг нетворінгу в освіті:
 Встановлення партнерських відносин між педагогами і батьками.
 Можливість налагодити зворотний зв'язок.
 Оперативність реагування на запити і потреби родин.
 Постійна інформаційна психолого-педагогічна підтримка батьків.
 Зручність у користуванні (кожен може отримати потрібну інформацію у зручний для себе час).
Завдання просвіти батьків:
 Допомогти батькам усвідомити свою роль у процесі виховання й розвитку дитини.
 Сформувати всебічну обізнаність та компе¬тентність батьків у питаннях виховання дітей.
 Навчити дорослих узгоджувати виховні методи із психологічними особливостями дітей.
 Створити оперативний зворотний зв’язок між дошкільним закладом і родинами.
Етапи впровадження нетворкінгу:
Крок 1. Аналіз
 Аналізуємо запити та потре¬би батьків.
 Вивчаємо можливості різних соціальних мереж.
 Обираємо платформу для нетворкінгу.
Крок 2. Моделювання
 Створюємо профіль з інформацією про заклад.
 Поширюємо інформацію про профіль серед батьків.
 Залучаємо їх до співпраці.
Крок 3. Практика
 Систематично наповнюємо профіль інформацією.
 Налагоджуємо зворотний зв’язок.
Варто зазначити: можливості нетворкінгу дуже великі. Цю форму роботи можна побудувати на різних Інтернет-платформах та в різних соціальних мережах.
Адміністратори - вихователі - наповнюють сторінку корисними матеріалами, пропонують теми для обговорень, проводять опитування, що дає змогу швидко з’ясувати думку батьків з певних питань.
У профілі відображається нова інформація з життя закладу дошкільної освіти: короткі повідомлення, фотографії, відеофайли, які можуть переглядати та коментувати всі учасники спільноти.
За допомогою повідомлень педагоги і батьки обмінюються питаннями, що виникають, та отримують відповіді на них, домовляються про підготовку до спільних заходів, свят. Для забезпечення ефективної взаємодії всіх учасників розроблено та ухвалюються певні правила спілкування в спільноті (NET-етикет), яких дотримуються і педагоги, і батьки.
Фахівці закладу освіти (практичний психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, лікар) дистанційно надають індивідуальні консультації, повідомляючи татам і мамам конфіденційну інформацію щодо розвитку їхньої дитини. Також батьки отримують корисні поради та рекомендації щодо використання дидактичних ігор та посібників для всебічного розвитку дітей.
Завдяки нетворкінгу тата і мами вихованців мають можливість у зручний для себе час переглядати потрібні матеріали та тісно взаємодіяти з педагогами закладу.
Постійне підтримання зв’язку - це і є нетворкінг. Ця нова цікава форма співпраці зближує педагогічний колектив та батьків у досягненні головної мети - повноцінного розвитку дітей. Можна з упевненістю сказати, що батьки і вихователі є справжніми партнерами. Не варто забувати: запорука успіху завжди полягає в комплексному підході.
Основні форми роботи з батьками в соціальних мережах:
 Онлайн-консультації
 Обговорення
 Анкетування, опитування
 Конкурси
 Фотовиставки
 Живий журнал
 Майстер-класи
 Вебінари
Поради педагогам щодо використання нетворінгу:
 Регулярно поповнюйте інформацію своєї сторінки.
 Дотримуйтесь правил ділового спілкування.
 Пам’ятайте: якість важливіша, ніж кількість.
 Не долучайте в друзі всіх поспіль.
 Публікуйте цікаву та цінну інформацію.
 Інформація має бути достовірною, компетентною, лаконічною.
 Висвітлюйте події з життя дітей у закладі дошкільної освіти.
Таким чином, взаємодія сім’ї та дошкільного за-кладу - це тривалий процес, довга й копітка праця, що вимагає від педагогів і батьків терпіння та взаєморозуміння. Нетворкінг у простій та доступній формі дає змогу реалізувати принципи партнерства і діалогу. Розмаїття інтерактивних форм допомагає вихователям значно поліпшити відносини з сім’ями, підвищити педагогічну культуру батьків, розширити їхні знання з різних освітніх питань, створити умови для обміну досвідом.
Педагогічний колектив і колектив батьків - це єдиний живий організм, який об’єднують спільна мета і діяльність, гуманістичні стосунки та висока відповідальність у вихованні й розвитку майбутнього покоління.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Педагогіка